关于我公司对《广东省建设培育产教融合》的工作方案以及未来三年规划

2022-12-12

为深入贯彻落实、习近平总书记关于教育的重要论述，深化产教融合、校企合作，发挥企业在产教协同育人的重要主体作用，结合国家发展改革委和教育部关于《建设产教融合型企业实施办法（试行）》等相关的工作部署，

为了我公司更好的对、产教融合建设培育工作的顺利开展实施达到多方共赢，经我公司慎重研究后制定相关工作方案以及未来三年三个阶段的产教融合建设培育工作规划，具体实施规划如下。

第一年初期的多方位教学实践合作的融合阶段

1、企业根据自身在生产、研发、经营方面的经验，对学校现行的教学体系、专业设置、人才培养目标、学生的知识能力结构等提出建设性意见。

2、企业根据产品研发、生产经营的情况，为学校提供良好的生产试验条件和校外实训基地，接受学校安排一定数量的学生实习，并选派有实践经验和理论水平、责任心强的人员担任实习指导工作，提供相应的实习条件，以保证学生能顺利完成实习教学内容。

3、学校每年的应届毕业生，企业可优先选择综合素质优秀的毕业生到本单位就业。

在此期间我企业将与院校的师生建立的良好的沟通相互了解渠道，并且提供相互学习社会实践在岗培训，利用技术、知识、设施、管理等要素，积极举办或参与举办职业教育（含技工教育，在实训基地、学科专业、教学课程、建设和技术研发等方面，稳定开展校企合作，或以产教融合为中心的服务工作。

第二年科技信息交流与沉淀发展阶段、

1、根据双方相互间的信息沟通和有效的合作，企业在制定中长期科研与经营发展规划时，邀请学校参加共同讨论，并向学校通报企业研发或生产过程中的有关信息和存在的问题（需要保密的除外）；

2、学校尽可能及时向企业传递国家在科研、教学方面的最新政策和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息，及时向企业介绍国际国内最新的科研成果及产品信息学院在专业方面、人才优势，技术优势、技能支持和服务的优势下，为我公司提供培训员工、讲授相关专业知识，引进优秀实习生、毕业生等。

并且定期进行就、生产技术、科研、管理经验等交流，对于符合要求的技术人员、管理人员，在多方同意的情况下，积极参与学校和企业举办的就生产技术、科研、管理经验交流探讨，学术交流等活动。

第三年科技研发合作与更深度的共赢阶段、

1、针对企业在产品研发、技术创新与应用中急需解决的技术问题和攻关项目时，学校将积极向企业介绍、推荐合适的国内国际新技术、新产品等科技成果，也可协同学校进行共同研发。对属于学校已有、企业需要的科研成果，学校应以最优惠的方式转让给企业，或以最优惠的方式授权企业使用；企业应对学校的技术成果或双方共同研发的技术成果及时组织应用或积极推广。

2、为充分发挥双方在生产和科研中各自的优势，双方应组织、协调双方的科研力量，有针对性地组成产学研联合体，对重大科技项目或高新技术产品进行联合攻关、联合开发，企业根据具体项目情况提供研发经费。

3、双方应尽力为对方的研发活动提供便利，努力创造研发活动的双赢局面。

4、学校定期安排教学或科研人员到企业方开展技术交流，定期邀请校方相关专业的高层领导为学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与和指导我公司的教育学习工作，达到产教融合的目的，进行各种类型，各个层次的科技项目研究与开发，通在实习基地相互学习合作的基础上，不断探索新的校企合作形式，并努力帮助解决企业方在产品研发遇见的实际问题。学习合作的基础上，不断探索新的校企合作形式

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